En toute Candeur

[Lako]

http://www.chezmaya.com/cartesvirtuelles/simplicite/candide.gifhttp://www.chezmaya.com/cartesvirtuelles/simplicite/boy_reading_to_class_and_teacher_md_clr.gifUn jour, le petit Thomas, élève d'une classe élémentaire, demanda à sa maîtresse s'il pouvait lui parler après les cours. Elle accepte.

Le moment venu :
La Maîtresse : Alors, que veux-tu me dire, Thomas ?
Thomas : Je pense être trop intelligent que pour rester dans cette classe. Je m'embête ! Je voudrais passer directement au lycée.
Sur ce, le directeur de l'école informé, demande à Thomas s'il veut bien passer des tests pour prouver sa capacité. Thomas accepta sans hésiter et le directeur commence le test.

Le Directeur : Voyons voir Thomas, combien font 3 X 4 ?

Thomas : Douze, Monsieur le Directeur !
Le Directeur : Et 6 X 6 ?
Thomas : Trente six, Monsieur !
Le Directeur : Quelle est la Capitale du Japon ?
Thomas : Tokyo , Monsieur !
Le test continue pendant une demi-heure, Thomas ne commet aucune erreur ! Le directeur satisfait, décida alors d'arrêter le test. Mais la maîtresse demanda si, à son tour, elle pouvait aussi poser quelques questions à Thomas.

Tous deux acceptent, et elle commença.
La Maîtresse : Bien, Thomas ! dis-moi, la vache en a 4 et moi j'en ai 2 de quoi s'agit-il ?
Thomas : Les jambes, Madame !
La Maîtresse : Correct ! dit la maîtresse. Et... qu'est-ce qu'on trouve dans tes pantalons et pas dans les miens ?
Le directeur s'étonne de la question...
Thomas : Les poches, Madame !
La Maîtresse : Bien, Thomas ! Qu'est-ce que les hommes et les femmes ont en plein milieu et qui es en double ?
Le directeur se prépare à intervenir lorsque Thomas répond :
Thomas : Les deux «M», Madame !
La Maîtresse : Où est-ce que les femmes ont les poils les plus frisés ?
Thomas : En Afrique, Madame ! répond le gamin sans hésiter.
La Maîtresse : Qu'est-ce qui est mou mais qui, entre les mains d'une femme, devient dur ?
Le directeur ouvre grands les yeux - au même moment, Thomas répondit :
Thomas : Le vernis à ongles, Madame !
La Maîtresse : Qu'est-ce que vous les hommes, et nous les femmes, avons au milieu des jambes ?
Thomas : Les genoux, Madame !
La Maîtresse : Bien. Et qu'est-ce qu'une femme mariée a de plus large qu'une femme célibataire ?

Le directeur n'en croit pas ses oreilles !
Thomas : Le lit, Madame.
La Maîtresse : Quelle est la partie de mon corps qui est souvent la plus humide ?
Thomas : Votre langue, Madame !
La Maîtresse : Quel mot commençant par la lettre «C», et qui désigne quelque chose qui peut être humide ou sec et que les hommes aiment regarder ?
Thomas : Le ciel ! Affirme Thomas.
Le directeur soufflant, transpirant comme un sauvage, décida de mettre fin au test et s'exclama :

Ce n'est pas au lycée que je vais t'envoyer, mais directement à l'université ! Même moi, j'aurais complètement raté ce test... »


Morale de l'histoire :

C'est avec l'âge que l'on devient pervers ! ! !

http://www.chezmaya.com/cartesvirtuelles/simplicite/vulture_dancing_lg_clr.gif

[safir97]

salam lako

l'innocence d'un enfant.............voilà ma conclusion

maintenant qu'on enseigne au CM1 (cours moyen 1iere année), l'anatomie génital de l'homme et de la femme..et.bientôt la théorie du genre, ils vont faire de ces gosses des pervers dès leur plus jeune age

c'est moche et va à l'encontre de la simplicité de la pensée des enfants

[Lako]

Alors vous aimerez surement celle là:

Les 10 commandements d'un enfant !
Pour toi, maman...
Pour toi, papa...

1. Mes mains sont petites; ne vous attendez
donc pas à la perfection quand je fais mon lit,
quand je dessine ou que j'envoie un ballon.
Mes jambes sont courtes; ralentissez pour que
je puisse vous suivre.

2. Mes yeux n'ont pas vu le monde comme vous;
laissez-moi l'explorer en toute sécurité,
mais sans interdit inutile.

3. Il y aura toujours des choses à faire à la maison,
mais moi je ne suis jeune que pour quelques années.
Prenez le temps de m'expliquer
les choses, avec patience et bonne volonté.
Ce monde semble si merveilleux!

4. Je suis fragile, même si je ne le montre pas.
Soyez sensible à mes besoins, à ce que je ressens.
Ne vous moquez pas de moi sans arrêt.
Traitez-moi comme vous aimeriez être traité ou,
mieux, comme vous
auriez aimé être traité quand vous aviez mon âge.

5. Je suis un cadeau de la nature; traitez-moi
s'il vous plait comme tel.
Je suis responsable de mes actions, mais c'est vous
qui me donnez l'exemple et convenez avec moi de règles,
avec amour.

6. J'ai besoin de vos encouragements pour grandir.
Mettez la pédale douce pour les critiques.
Souvenez-vous : vous pouvez critiquer
ce que je fais sans me critiquer, moi.

7. Donnez-moi le droit de prendre des décisions
moi-même. Autorisez-moi à expérimenter l'échec,
pour que j'apprenne de mes erreurs. De cette
façon, je serai prêt à prendre plus tard les décisions
que la vie me demandera de prendre.

8. S'il vous plaît, cessez de me comparer. Je suis unique.
Si vous avez des attentes trop fortes pour moi,
je ne me sentirai pas à la
hauteur, et cela minera ma confiance en moi.
Je sais que c'est difficile, mais ne me comparez
pas à ma soeur ou à mon frère.

9. N'ayez pas peur de partir ensemble pour un week-end.
Les enfants ont eux aussi besoin de vacances,
sans leurs parents, tout comme les parents
ont besoin de vacances sans leurs enfants.
En plus, c'est une façon de nous montrer combien
votre relation est forte et combien vous vous aimez.

10.Apprenez-moi la méditation ou la prière.
Montrez-moi l'exemple en vous recueillant vous aussi.
J'ai besoin moi aussi d'une dimension intérieure.

...auteur anonyme